Ľudstvo znamená ľudskosť, filantropia, opak krutosti. V širšom zmysle ide o systém morálnych postojov, súbor životných pravidiel správania, ktorý predpokladá potrebu súcitu, altruizmu, pomoci a netrpenia.
Vývoj humanizmu sa začal počas renesancie. Vtedy vznikli myšlienky na toleranciu a úctu ku všetkým ľuďom. Ľudstvo v prvom rade poskytuje blahosklonný postoj k ostatným, k ich činom. Každý, dokonca aj zločinec, má nárok na druhú šancu. Myšlienky ľudstva dostali svoju podobu v ére neohumanizmu. Samotný termín uviedol do obehu nemecký učiteľ Niethammer v roku 1808. Synonymom pre ľudstvo je schopnosť vcítiť sa do ostatných. Bez vzájomnej úcty a humánneho prístupu je nemožné vybudovať silný štát a vysoko morálnu spoločnosť. Myšlienka ľudstva je jasne formulovaná takmer vo všetkých náboženstvách - musíte sa správať k ostatným rovnako ako k sebe. Aby ste to dosiahli, musíte sa naučiť úplne prijať druhého človeka so všetkými jeho výhodami a nevýhodami. To znamená, že podstata ľudstva je v prijatí a porozumení iného človeka. Táto vlastnosť pomáha harmonizovať vnútorný svet človeka, zušľachťuje duševné zážitky. Ľudstvo obmedzuje a brzdí rôzne deštruktívne prejavy ľudskej psychiky. Vytváranie ľudstva je spojené s rozvojom sebauvedomenia, keď sa dieťa začne odlišovať od sociálneho prostredia. Spoločná činnosť zahŕňajúca spoluprácu dieťaťa s dospelými a rovesníkmi má veľký význam pre rozvoj ľudstva. Takéto aktivity vytvárajú spoločenstvo emocionálnych zážitkov. Zmena polohy v komunikácii a hre vytvára u dieťaťa humánny, humánny postoj k ostatným. Humanizácia svetonázoru pozitívne vplýva na kognitívne a tvorivé schopnosti. Takíto ľudia si vytvárajú flexibilný obraz o svete, to, čo sa deje okolo nich, je vnímané objektívnejšie, nestrannejšie. Človek sa zbaví rigidných postojov, navyše sa začne rozvíjať paralelne.