Antoine de Saint-Exupéry označil ľudskú komunikáciu za „jediný známy luxus“. Veľký spisovateľ sa mýli v jednej veci: komunikácia s jeho vlastným druhom pre človeka nie je luxusom, ale je to urgentná potreba.
Človek existuje v dvoch formách - individuálnej a osobnej. Jednotlivec je biologický koncept. Pokiaľ ide o ich biologické vlastnosti, ľudia sú si veľmi blízki s niektorými inými vyššími primátmi - najmä so šimpanzmi.
Zásadný rozdiel medzi ľuďmi a inými zvieratami nespočíva v individuálnych, ale v osobných vlastnostiach. Ak je jednotlivec výsledkom biologickej evolúcie, potom je osobnosť produktom sociálnej evolúcie, preto sa osobné vlastnosti, na rozdiel od jednotlivcov, neposkytujú od narodenia, ale formujú sa v procese spoločenského života v interakcii s inými ľuďmi.
Akú úlohu zohráva táto interakcia v ľudskom živote, sa najvýraznejšie prejavuje na príklade ľudí, ktorí boli pripravení o spoločnosť svojho druhu.
Stať sa mužom
„Fenomén Mauglí“pomohol plne oceniť úlohu, ktorú hrá komunikácia s ostatnými ľuďmi pri formovaní ľudskej osobnosti. Hovoríme o ľuďoch, ktorí boli izolovaní od ľudí od útleho detstva.
V roku 1800 bol v lese Saint-Cerny-sur-Rance (Francúzsko) nájdený podivný chlapec. Vyzeral na 12 rokov, ale nedokázal rozprávať, nemal oblečenie, chodil po štyroch a bál sa ľudí. Logicky sa dospelo k záveru, že dieťa bolo od malička zbavené ľudskej spoločnosti. Doktor J. Itar študoval s chlapcom menom Victor 5 rokov. Victor sa naučil niekoľko slov, naučil sa identifikovať niektoré objekty, ale tým sa jeho vývoj skončil a na tejto úrovni zostal až do svojej smrti vo veku 40 rokov.
Nemenej smutný bol aj príbeh americkej dievčiny Ginny, ktorú v tmavej miestnosti v úplnej izolácii držal psychicky chorý otec od útleho detstva do 13 rokov. Špecialisti s dievčaťom začali pracovať v roku 1970, ale nedosiahli veľa úspechov: Ginny skončila v azylovom dome pre duševne chorých, sama sa nikdy nenaučila žiť medzi ľuďmi.
Existuje veľa príbehov tohto druhu, ale koniec je vždy smutný: ľudia nedokázali získať skutočne ľudský vzhľad a zostať v živočíšnom stave.
Zachovanie ľudského vzhľadu
Osvojenie si osobnostných vlastností a sociálnych zručností v detstve nezaručuje ich celoživotné uchovanie. Rovnako ako akékoľvek zručnosti, vyžadujú neustále školenie a pri absencii týchto schopností sa stratia.
Každý môže urobiť jednoduchú skúsenosť tým, že strávi nejaký čas v úplnej izolácii (napríklad v krajine). Po dvoch týždňoch bude ťažké zapamätať si niektoré slová. Kvôli dvojtýždňovej izolácii sa však nestane nič hrozné: po návrate do spoločnosti svojho druhu sa človek za pár dní zotaví.
V najhoršej situácii boli obete vrakov lodí nútené roky žiť na neobývaných ostrovoch. Škót A. Selkirk, ktorý sa stal prototypom Robinsona Crusoea, si udržal rečové schopnosti vďaka tomu, že každý deň nahlas čítal Bibliu. Po 4 rokoch osamelosti však nebol schopný okamžite hovoriť s námorníkmi, ktorí ho zachránili. Sú známe prípady, keď ľudia žili na neobývaných ostrovoch dlhšie ako A. Selkirk, a potom sa zmeny osobnosti prejavili tak hlboko, že neprichádzalo do úvahy obnovenie reči alebo návrat do normálneho života.
Môžeme teda s istotou povedať, že človek potrebuje človeka na získanie a udržanie skutočne ľudských vlastností. V izolácii od svojho druhu nie je nemožné ani jedno, ani druhé.
